Curso Intensivo “Liderazgo sostenible y facilitación del cambio en momentos de transición e incertidumbre”

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En este curso intensivo de 4 módulos entraremos en la exploración del líder interior y exterior. Dedicaremos tiempo a explorarnos y entender el porqué de nuestros valores y creencias, y nos retaremos a nosotros mismos a comenzar el cambio. Muchos de nosotros queremos que el mundo o nuestro entorno cambien, pero no queremos soportar las molestias que este cambio trae con él. En momentos de cambio personal y social es esencial que nos preguntemos si estamos interesados en estar cómodos o en estar conscientes y presentes. La transformación y cambio social empiezan con la consciencia de que, como personas, no estamos separados de la sociedad o estructuras que nos rodean, sino que somos parte de éstas: “Debemos comenzar a Ser el cambio que queremos ver en el Mundo” (M. Gandhi).

Todos tenemos la habilidad de participar de manera consciente en nuestro entorno. En estos módulos vamos a considerar ideas de gente como Gandhi, Martin Luther King, Joan of Arcc, Anasuya Devi, San Francisco de Asís y otros, usando sus enseñanzas para recordar el camino de los sueños de la humanidad y los nuestros propios, y así poder entender de manera profunda la facilitación de grupos pequeños y grandes, comunidades y organizaciones.

A QUIÉN VA DIRIGIDO

Las herramientas que vamos a explorar pueden ser usadas en una amplia diversidad de campos sociales y profesionales: en la educación, en lo social y político, en lo terapéutico o en el coaching individual o grupal, ofreciendo innovadores recursos.

CONTENIDOS

MÓDULO I: LIDERAZGO Y FACILITACIÓN

Donde el caos y la tensión están presentes

Fecha: 2 y 3 de febrero de 2013

Dada la velocidad y magnitud de los cambios a nivel personal y social que estamos experimentando en el mundo, el liderazgo sostenible es de suma importancia y éste nace de una profunda comprensión de la relación de apoyo mutuo entre cuerpo, mente y espíritu.

En este primer módulo exploraremos las siguientes preguntas:

  • ¿Cómo podemos mantenernos centrados ante los momentos de tensión y caos?
  • ¿Cómo podemos apoyarnos los unos a los otros a tomar un papel activo en la transformación hacia una cultura sostenible, dedicada al bien común?
  • ¿Cómo ser participantes y facilitadores al mismo tiempo?
  • La influencia del Rango, Poder y Privilegios visibles e invisibles.
  • La violencia individual y colectiva. ¿Cómo interactuar y comunicarnos en momentos de alta tensión y sentirnos seguros al mismo tiempo?

La mirada sistémica:

  • El permiso para tener éxito.
  • Factores sistémicos que impiden o facilitan el éxito.

MÓDULO II: LIDERAZGO Y FACILITACIÓN

La participación activa y las relaciones sostenibles

Fechas: 20 y 21 de abril de 2013

Nosotros mismos somos la herramienta de cambio social más potente que existe. Así pues, cultivar relaciones viables y sostenibles en nuestro entorno es un aspecto muy importante del desarrollo de una facilitación integrada y consciente.

El cambio individual y colectivo no es una receta sino un continuo desarrollo personal y grupal. Es un compromiso permanente con nosotros mismos, con nuestras relaciones y con el mundo.

En este segundo modulo vamos a explorar:

  • Las relaciones como maestras en la facilitación del conflicto.
  • La relación entre el amor, la codependencia y la libertad en parejas y grupos.
  • La diversidad y las relaciones.
  • Comunicación consciente.

La mirada sistémica:

  • Origen de nuestro posicionamiento ante los demás.
  • Los modelos de relación con la autoridad.
  • El orden en la familia genera éxito profesional.

MÓDULO III: LIDERAZGO Y FACILITACIÓN

Adicciones y síntomas físicos aliados del cambio social y colectivo

Fechas: 25 y 26 de mayo de 2013

Nos centraremos en cómo nuestras adicciones y síntomas físicos están conectados con los patrones y situaciones socio culturales de nuestro entorno. En momentos de cambios fuertes a nivel mundial y nacional, se pueden despertar en nosotros tendencias adictivas o enfermedades, que si nos tomamos el tiempo de explorarlas, de manera curiosa y no opresiva, nos pueden despertar los recursos personales, más olvidados, pudiéndose convertir esos síntomas físicos en verdaderos maestros que nos fortalecen ante la incertidumbre y el cambio

“Las adicciones cuando son exploradas con consciencia, se transforman en una aventura de comprensión y cambio” (Jung).

En este tercer módulo exploraremos:

  • Nuestras adicciones y síntomas como fuentes de información personal, social y cultural.
  • Herramientas para facilitar situaciones grupales extremas y de alta tensión.

 La mirada sistémica:

  • Las lealtades a los síntomas físicos del sistema familiar.
  • El permiso para estar sanos.
  • Origen de las adicciones.

MÓDULO IV: LIDERAZGO Y FACILITACIÓN

Conflicto y gestión de la diversidad

Fechas: 15 y 16 de junio de 2013

Gandhi dijo: “no se trata de ganar batallas sino de ganar corazones y mentes”. Ésta es la esencia de un tipo de facilitación y liderazgo que promueve la colaboración, la comunicación, la escucha y la empatía conscientes.

El activista espiritual está comprometido a aprender a dar “la bienvenida” a un mundo diverso, donde diferentes culturas, tradiciones, religiones, maneras de ver el mundo pueden coexistir y aprender las unas de las otras.

La necesidad actual de practicar un tipo de liderazgo basado en la democracia profunda, es urgente, pues se trata de un tipo de liderazgo que inspira y apoya.

En este módulo vamos a profundizar en herramientas concretas de:

  • Facilitación de conflictos grupales y personales de complejidad e intensidad altas.
  • Doble comunicación y el conflicto oculto.
  • Desarrollo del facilitador como proyecto de cambio: exploraremos nuestro potencial y aptitudes como activistas espirituales.

La mirada sistémica:

  • La ilusión inmoviliza.
  • Los sueños impulsan.
  • ¿Qué sueños proyectaron en nosotros?

METODOLOGÍA

En todos estos módulos usamos una metodología práctica donde el individuo y el grupo co-crean un campo de aprendizaje y un laboratorio experimental presente en el momento.

CALENDARIO

(Nota: el viernes 1 de febrero, por la tarde, habrá un taller de síntesis para los que no vinieron el curso pasado)

2 y 3 de febrero de 2013.

20 y 21 de abril de 2013.

25 y 26 de mayo de 2013.

15 y 16 de junio de 2013.

PRECIO

180 € por módulo.

LUGAR DE REALIZACIÓN

Módulo 1º y 2º: Centro Abierto de la Fundación Tomillo, C/ Serrano, 136

Módulo 3º y 4º: CIVSEM, C/ Orense 70, 10º Derecha.

ORGANIZAN

Ana Rodhes y Maita Cordero, con el apoyo de CIVSEM y Centro Abierto de la Fundación Tomillo

IMPARTIDO POR

Ana Rhodes

Ana Rhodes es Executive Director de la Organización Fundación Findhorn. Anteriormente fue Manager de Recursos Personales y Sistémicos.

Está entrenada como terapeuta en terapia de Jung y transpersona. Es coach y trabaja como consultora en varias organizaciones a nivel corporativo, en negocios y también en sistemas comunitarios y rurales.

Igualmente, es Máster en Proceso Orientativo Psicológico en EEUU, trabaja con lo personal, lo relacional y lo grupal, a nivel terapéutico y sistémico. Los grupos sistémicos que lleva son de 300 ó 400 personas.

Maita Cordero

Es maestra y terapeuta formada en varias disciplinas: Terapia Regresiva, PNL, Coaching y Consultaría, Constelaciones familiares y Máster en Pedagogía Sistémica.

Tiene una gran experiencia en formación permanente del profesorado y empresa (22 años). Es, además, autora de diversos libros de pedagogía y varias colecciones de cuentos infantiles.

Organizadora de viajes por todo el mundo para conectar con la esencia de las “tradiciones culturales y espirituales” de los lugares visitados.

Representante en España de la Comunidad de Findhorn.

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